绍兴电力局打造人才流水线

发布日期: 2012-03-30 信息来源:

  日前,绍兴电力局青工许海峰荣获“全国青年岗位能手标兵”荣誉称号,荣誉使人倍受鼓舞,更引发了对成才机制的深思。青工摘誉是个案还是必然?它的背后又有怎样的要素支持?沿着新人培养、导师带徒和岗位提升的新员工成长脉络,一幅有关绍兴电力局青工培养的路线图随之逐渐清晰。

  “新人培养”定基础

  一张白纸好画画。新员工入职面临着角色的转变、知识的过渡和理想的升华,开展针对新人的入职培训和技能提升,能让青年员工尽快找到组织归宿,帮助他们展开梦想的翅膀,挥洒青春的热血。

  在绍兴电力局,每年的新员工在踏上工作岗位前,都将首先参加一次“新员工融入之旅”活动。新员工们在国家电网旗帜下庄严宣誓,强化“我是国家电网人”理念。同时,局团委还给每人送上一本《指南针——新员工导航手册》,该手册包括了企业概况、企业文化、部门概况、你问我答、走进绍兴和成长印记等许多贴心栏目,从思想、文化、生活引导新员工尽快融入企业。

  “从市局到工区再到班组,学习是一以贯之的。”许海峰说,修试工区历来注重新员工培养,为了提升年轻职工的技能水平,工区每年通过考试、推荐等方式组织一批种子选手参加“学习沙龙”、“青工学校”式的学习,培养青年员工养成每天一自学、每周一作业、每月一培训或考试的良好的学习习惯。“系统的学习,加深了青年员工的理论基础和技能素养,营造学、比技能的良好氛围,一批有真才实学的员工因此脱颖而出。”

  学习意愿已具备,学习平台如何搭建?2008年,许海峰曾参与修试工区变电检修实训基地的建设。实训基地的“家底”是技能比武使用过的设备,以及变电站淘汰下来的设备、备品,里面仿真配备了10千伏至220千伏各种电压等级的一、二次设备,对职工开展梯级操练。如今,实训基地已经成为修试工区“倪钱杭技能教学点”的技能教学基地。为增强年轻职工对变电所结构、设备、回路的全面认识,工区成立青年突击队,助力电网安装工作,从拉一条电缆、做一个电缆头、打一个电缆标签开始,磨练青工的基本功。一线的历练,有效提高了青工的操作技能。

  “为青年员工指明发展方向至关重要。”绍兴电力局通过实施“211”人才工程(即20个局级专业技术带头人、100个工程硕士、100个注册资格人员),开辟“管理、技术、技能、劳模”四个发展通道,做好高级技师、技师及优秀技工的聘任工作,完善员工多元化的职业发展通道。据统计,2011年,绍兴电力局打造完成“管理、技术、技能、劳模”等四大类共338人的人才库,组建了科技创新团队。通过人才库的建立,跟踪、了解和掌握局各专业领域员工技能情况,引导职工多渠道成才,逐步形成以能力和业绩为导向的各类人员发展晋升机制。

  “导师带徒”聚能量

  “师者,所以传道授业解惑也。”一块胚料,不仅需要环境的打磨,更需要工整的模具将它塑造成型。导师带徒,可以让企业优良的传统得以延续,为青年员工创新创造提供知识土壤,引导青年员工思想、品格和作风上形成自身独特个性。

  稚气、茫然、不安、如履薄冰……初出校园,许海峰同所有人一样,也有如此种种的入职体验。实际与理论之间巨大的鸿沟让许海峰望而却步。多年苦读在工作现场显得那么无力,庞大的一次设备全然不识,面对二次回路更是手足无措。眼见师父和工友们熟练地翻看图纸,使用万用表轻松应对各种缺陷,熟练而精准的技术、熟稔于心的操作步骤、井井有条的工作流程,许海峰心里暗自着急。

  “继电保护是一个对理论知识要求很高的专业,虽然你是高校毕业的高材生,但无论是理论还是实际,你还是远远不够的。吃得苦中苦,方为人上人。”许海峰回忆说,在他迷茫之际,所幸他的师父——胡雪平(高级技师、高级工程师、浙江省电力公司生产技能专家)给他上了最为生动的入职第一课。详尽而切实的实习计划,严格而不失人性化的高要求,亦师亦父的谆谆教诲,许海峰开始了成长的第一步。

  在修试工区乃至在绍兴电力局,“导师带徒”模式是人才培养的又一成功样本。所谓“导师带徒”,就是让在各专业领域具有优秀专业技能、良好职业道德和工作作风的人员担任导师,与各类新进人员签订师徒合同,并针对徒弟业务能力情况制定培训计划,帮助徒弟在短期内掌握技术,提高水平。在修试工区制定的《激励职工岗位成才目标管理办法》里我们看到,该工区每年开展部门内部严格的技能等级鉴定,并把鉴定成绩与职工岗位工资提升挂钩,与师父和班组长的奖金挂钩,促使他们主动给予青年职工在技术上引导和帮助。修试工区负责人介绍,这样做一方面可激励职工从“要我学”变成“我要学”,另一方面,使管理层对职工的技能水平有一个准确的掌握。

  如今,“导师带徒”模式在绍兴电力局得到了全面深化和推广。在嵊州市供电局,团总支开展了青工“1+1”结对互助活动。针对外地新员工在角色转变、融入新的工作生活环境难的特点,该局从加强青年人文关怀入手,以一年为活动周期,将优秀青工(基本已走上班组长等岗位)与新员工逐一结对。重点从思想、生活、工作三方面入手,将日常“一对一”互助与阶段性整体交流有机结合,充分发挥青年群体接触时间长、交流范围广、共同语言多等特点,形成新形势下“导师带徒”的新模式。

  为更好发挥先进人物的传帮带作用,绍兴电力局将“导师带徒”的外延拓展到了劳模工作室中,用一个人带动一群人,用一个点影响一个面。丁可为劳模创新课题组、史正荣技能教学点、倪钱杭技能教学点……一系列以劳模为基石的人才团队不断成长,青年员工正确的事业观得以树立,合理的技能成才规划不断完善。

  “通过劳模讲堂、专题讲座、技术沙龙、论坛交流等活动,将以劳模为代表的高技能人才长期积累的操作技能和工作经验传授给普通员工,从而提高全员技术水平,提升所在岗位整体服务企业和社会的工作水平,形成‘树立一个、培养一批、带动一方、造就一代’的好局面。”绍兴电力局负责人表示。

  “岗位提升”促成才

  立志又立行者,事竟成。要把员工岗位提升作为提升队伍整体素质的基础性工作,深入开展技术培训、技能竞赛、岗位练兵等系列活动,把员工培育成复合型、协作型人才,为建设“一强三优”现代企业提供坚强的智力支持和人才保障。

  2009年5月,许海峰参加浙江省电力公司继电保护专业全员普考,凭借扎实的理论功底和熟练的操作技能,许海峰最终取得了个人第一,团体第一的优异成绩。“成绩的取得,与工区开展的业务培训不可分割。”许海峰说,在集训的时间里,白天上课听专家讲解,晚上针对薄弱专题,重点进行突破,系统学习让他的理论水平和技能水平都达到了一个新的高度。

  其实,“以培训提技能,以比赛促提升”早已是修试工区的常规做法之一。该工区负责人说,职工技能培训需要点面结合,一方面通过开展双夏集中业务培训、新技术新技能培训、技能生涯规划、青工学习沙龙等工作,循序渐进推动职工技能的阶梯式发展。另一方面做好技能骨干的培养、选拔和储备工作。通过不定期的岗位考试、业绩考评,优中选优,选拔优秀青工轮流参加强化培训,为各级技能大赛储备力量。针对青工比武,工区组织32位青工每周一、三晚上和周六白天集中学习,并在正式考试前对择优选拔人员开展脱产集训。2011年,该工区青工在省公司继电保护竞赛取得了团体第一和一名个人第一、一名个人第四的好成绩。

  “鉴定成绩达到A档者一次性奖励600元,师傅奖励700元,队长奖励300元,同专业副队长奖励100元。”这是绍兴电力局修试工区推行的《激励职工岗位成才目标管理办法》中,针对工作一年的职工鉴定的奖励措施。从2008年起推出至今,该工区已连续三年依照该办法开展职工技能内部鉴定工作。2011年,工区共有54名职工参加了开关检修、变压器检修、高压试验、继电保护、远动自动化、油务、直流等七大专业的鉴定工作。通过理论笔试、实际操作考试,共有16名职工因成绩优异,拟提升岗级一级。工区负责人表示,激励措施的及时兑现,在工区营造了培训课上你问我答、实训场上你练我教、生产现场你做我帮的浓厚学习氛围。

  绍兴电力局为青年员工搭建的岗位成才平台远不止这些。该局从2003年开始每两年举办一次青年科技文化节,活动以“科技推动发展、文化提升品位”主题,吸引了广大团员青年踊跃参与。活动期间,都会举办科技论文写作、职业生涯规划与自我管理等方面讲座,同时也会收到由广大青年技术骨干撰写的科技论文、典型缺陷处理案例分析、管理(技术)创新金点子等成果。绍兴电力局负责人介绍,该活动为青年人施展才华搭建了舞台,提升了团员青年的学习能力、实践能力和创新能力,各类优秀青年人才因此被源源不断发掘与锻造。

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